Посвящена очень интересной и актуальной теме менеджмента высших учебных заведений.

Книга Питера Лоранжа «Новый взгляд на управление образованием. Задачи руководства» посвящена очень интересной и актуальной теме менеджмента высших учебных заведений.

Не секрет, что традиционный подход к этой проблеме заключается в том, что творческими научными и педагогическими процессами управлять невозможно. Конкретные задачи, выдвигаемые временем, встают «внезапно» и решаются по мере возникновения.

Питер Лоранж — президент всемирно известного IMD — придерживается иной точки зрения, которую отстаивает в своей книге. Он утверждает, что раз учебное заведение создает стоимость, им можно управлять, как и любой другой организацией.

Естественно, речь идет в основном о нематериальных активах. В своей книге автор очень много внимания уделяет проблеме равновесия при выборе стратегического направления бизнес-школы — адаптивного, предпринимательского, активного и рационального.

Суть метода, предлагаемого Лоранжем, состоит в динамичном использовании всех четырех подходов, что позволяет не только чутко реагировать на изменение требований рынка образовательных услуг, но и порой самим формировать рыночные условия.

ISBN: 5-901028-69-4